+7 (499)  653-60-72 Доб. 355 Москва +7 (812)  426-14-07 Доб. 525 Санкт-Петербург

Характеристика на классного руководителя на конкурс

Характеристика на классного руководителя на конкурс

Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Презентация была опубликована 4 года назад пользователем Елена Трошкина.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.
 
Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!
Содержание

Классный руководитель как человек-функция. Что он должен школе и детям

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Классный руководитель в современной школе

Я — Гордиёнок Татьяна Викторовна, классный руководитель 7-а класса. Немного о себе. Колесовой в Белоруссии, в году — Минский педагогический институт имени М.

С года работаю учителем математики, уже ый год — в Щебетовской школе им. Македонского и все это время являюсь классным руководителем, веду пятый выпуск.

Очень часто случается, что все воспоминания о школе, так или иначе, связаны с именем классного руководителя. Если этот человек сочетает в себе качества педагога, психолога, воспитателя, психотерапевта, то именно к нему обращаются ученики со своими радостями и бедами, именно он помогает разрешить конфликты с родителями и педагогами, ему доверяются детские тайны.

Значит, эта деятельность школе необходима, и человек, выполняющий эту функцию, нужен. В сложный период масштабных политических и социально-экономических изменений в стране и обществе нам крайне трудно вести целенаправленную и эффективную воспитательную работу с учащимися.

В эпоху перемен учителям очень важно занять правильную гражданскую и педагогическую позицию, верно определить целевые ориентиры в своей жизни и педагогической деятельности, не ошибиться в выборе принципов, направлений, форм и способов собственного бытия и построения жизнедеятельности в школьном классном сообществе. Только системный подход может стать эффективным средством обновления и повышения результативности воспитательной деятельности классного руководителя.

Учитель должен быть и наставником, и помощником, и защитником, и другом, который призван помочь ребёнку приобрести не только знания об окружающем мире, овладеть умениями и навыками, но и помочь адаптироваться в этом мире, раскрыть и проявить свои способности, почувствовать себя самостоятельной, творческой личностью, способной изменить мир.

Эффективность работы классного руководителя в настоящее время определяется тем, в какой мере учебно-воспитательный процесс обеспечивает развитие творческих способностей каждого ребёнка, формирует творческую личность и готовит её к творческой, познавательной и общественно-трудовой деятельности. Если таковы запросы современного общества, то учитель должен стремиться реализовывать в своей деятельности одну из важнейших целей — воспитание творческой личности ребенка. Формирование творческого коллектива через развитие индивидуальных творческих способностей учащихся.

М ною была поставлена цель: через воспитательную работу развивать и воспитывать творческую личность ребёнка, способную к самостоятельной творческой деятельности. Это, видимо, самое широкое определение творчества. Можно определить значение этого слова и по-другому, подчеркнув, что творчество является человеческой деятельностью.

Творчество — деятельность человека, создающая новые материальные и духовные ценности, обладающие общественной значимостью. Известный психолог Л. Выготский говорил, что в каждодневной окружающей нас жизни творчество есть необходимое условие существования, и все, что выходит за пределы рутины и в чём заключена хоть йота нового, обязано своим происхождением творческому процессу человека.

Следующим этапом моей деятельности было составление плана-программы воспитательной работы с детским коллективом. Я считаю, что основная задача планирования — так организовать жизнь детского коллектива в свободное от уроков время, чтобы учащиеся добровольно, с большим желанием участвовали в разнообразных делах класса и школы, учились быть самостоятельными, умели бы оценивать свои возможности и постоянно стремились к познанию самих себя.

Большое значение в работе классного руководителя имеет его дневник, в котором он фиксирует фактологический материал, касающийся классного коллектива, а также анализ результатов наблюдений за классом, отдельными воспитанниками, их семьями. Продолжением дневника классного руководителя является план воспитательной работы, в котором отражаются цели и задачи воспитательной работы с конкретным детским коллективом; план отражает реальные потребности детского коллектива; учитывает объективные и субъективные возможности воспитательного процесса.

В классе никто не остаётся без дела, все ребята участники определённого сектора, за каждым сектором закреплены определённые обязанности:. Учебный сектор — помощь в проверке дневников; формирование команд к участию в викторинах, интеллектуальных марафонах; организация помощи отстающим в учебе; учет посещаемости.

Р едколлегия — выпуск газет для информации в классе; оформление классного уголка; оформление конкурсов, викторин. Т рудовой сектор — уборка кабинета, организация дежурства в классе, организация уборки территории, закрепленной за классом, организация участия в трудовых десантах школы. С ектор Спорта и здоровья — пропаганда здорового образа жизни, участие в спортивных мероприятиях школы, района, санитарно-гигиеническое просвещение. Сектор Культуры — эстетика внешнего вида учащихся, культурное просвещение учащихся, организация тематических, нравственных классных часов, праздников, концертов, организация экскурсий в музеи совместно с классным руководителем.

С ектор Экологии — следит за чистотой и выполнением санитарных требований учащимися, отвечает за озеленение кабинета, участие в экологических акциях, подготовка и проведение мероприятий на экологическую тему. Для жизнедеятельности классного сообщества существенное значение имеет участие во всех школьных мероприятиях. Учащиеся нашего класса стали активными участниками всех школьных мероприятий, наш класс нашёл своё место в общешкольном коллективе и занял свою нишу в воспитательной системе школы.

Класс принимает участие во всех школьных праздниках, декадах, неделях, конкурсах. О собую роль в формировании творческой личности ребёнка я отводила семье. Я считаю, что дети и родители находятся в постоянном поиске, современная семья имеет огромный интеллектуальный потенциал, а задача учителя — привлечь и умело использовать его при организации свободного времени детей, заполняя досуг полезными как для здоровья, так и для ума делами.

Какую сторону развития ребёнка мы бы не взяли, всегда решающую роль играет семья. Во-первых, именно семья отвечает за физическое и эмоциональное развитие ребёнка, во-вторых, семья играет ведущую роль в умственном развитии ребёнка, влияет на отношение детей к учёбе и во многом определяет её успешность.

Образовательный уровень семьи, интересы её членов сказываётся на интеллектуальном развитии человека, на том какие пласты культуры он усваивает, в-третьих, семья имеет важное значение в овладении человеком социальными нормами, в-четвёртых, в семье формируются фундаментальные ценностные ориентации человека, определяющие стиль его жизни, сферы и уровень притязаний, жизненные устремления, планы и способы их достижения.

Семья играет большую роль в развитии человека в связи с тем, что её одобрение, поддержка, безразличие или осуждение сказываются на социальных притязаниях человека, помогают ему или мешают искать выходы в сложных жизненных ситуациях, адаптироваться к изменившимся обстоятельствам его жизни, устоять в меняющихся социальных условиях. Я проводила индивидуальные беседы с родителями, лектории, консультативные часы, приглашала посещать уроки и внеклассные мероприятия для того, чтобы привлечь их к коллективному сотрудничеству.

Совместно с родителя мы проводили различные мероприятия, игры, конкурсы, родительские собрания. Сюда вошли: памятка для самоанализа воспитательного мероприятия; памятка для составления психолого-педагогической характеристики детского коллектива; примерная памятка для составления характеристики воспитанника; памятка для составления анализа воспитательной работы.

Одним из важнейших направлений в деятельности классного руководителя — создание информационных стендов, в которых отражается жизнь детского коллектива. Сюда вошли: положение о классном руководителе; положение об организации дежурства по школе; положение о дежурном классе, положение о школьной форме, Устав школы.

Классный руководитель ближе всех в школе стоит к ребёнку, а значит, имеет больше возможности влиять на развитие его как личности. На этот счёт существует несколько методик, которыми должен владеть педагог, а потом научить своих воспитанников.

Ребёнку необходимо научиться ставить перед собой цели и уметь создавать для себя воспитывающие ситуации. Молодой человек осознаёт своё отношение к себе, к миру, к людям, к природе. На помощь полезно призвать опыт самовоспитания известных людей, сумевших многого добиться в жизни. П римером могут служить Демосфен, А.

Суворов, М. Ломоносов и др. Во все времена главным методом воспитания было слово, особенно слово — назидание. Это был монолог мудрого человека, знавшего ответы на все вопросы. Сегодня монологи не производят впечатления на детей. Зато безотказно действует диалог, в его процессе идёт совместный поиск истины.

В этом диалоге педагог рассчитывает на совокупный ум класса. Это детям импонирует и активно развивает их мыслительную деятельность, умение высказывать свои мысли и защищать свои убеждения.

Благодаря этому классные мероприятия я выбираю вместе с детьми и если это интересно детям, значит, такие дела желанны и эффективны.

Нам доверяют детей. Но не только их жизнь, здоровье, благополучие. В нашей власти оказывается самое дорогое и хрупкое — детская душа. Нам важно соблюдать главное условие — каждый ребёнок, переступив порог школы, должен чувствовать, что здесь его ждут и любят.

Я убеждена, что школа начинается с любви. Уметь любить детей, завоёвывать их симпатии - главное в нашем труде.

Это умение, по моему глубокому убеждению, является тестом на профессиональную пригодность. Если нет такого умения, то работа превращается в каторгу и кроме разочарования ничего не несёт. Мало уметь любить самому. Задача — научить детей любить родных, одноклассников, школу, своё село, родину.

Фундаментом своей воспитательной системы считаю слова Ю. В июне года я выпустила 11 класс. Ушли в большую, взрослую жизнь мои повзрослевшие мальчики и девочки. Какими они были? И по характеру, и по способностям, и по отношению к себе и окружающим, по увлечениям и пристрастиям…Они были удивительными детьми.

С ними было так легко и так сложно одновременно. Мы прожили вместе семь неповторимых школьных лет и стали, теперь я в этом не сомневаюсь, единой дружной семьей, в которой все друг друга любят, понимают, поддерживают до сих пор. Победители и призеры школьных и городских олимпиад по разным предметам. Победители и лауреаты творческих конкурсов различных уровней, в школьных мероприятиях никогда никому не проигрывающие.

Гордость и опора школы, родителей. Моя гордость. Они были очень дружны между собой, и эта дружба была проверена и трудностями, и проблемами, и славой, и успехами. М ы и сейчас много времени проводим вместе: встречаемся, когда ребята приезжают домой 20 человек учатся в высших учебных заведениях Симферополя, Киева, Одессы, Донецка, Феодосии. Собираясь, мы с удовольствием вспоминаем самые интересные моменты нашей классной жизни, словно проживаем их заново.

У нас есть не только огромный фотоальбом, где запечатлены эти и другие моменты нашей жизни. У нас есть видеотека, которую мы любим просматривать. А жизнь идет своим чередом и я опять классный руководитель. В работе с этими старшеклассниками всё более широкое распространение в моей работе получают ролевые и деловые игры.

В них создаётся виртуальная реальность, в которой можно моделировать любую воображаемую жизнь: выборы президента, заседание суда, заочное путешествие. Говоря о новых направлениях в работе классных руководителей в условиях модернизации школы, нельзя не сказать об использовании ИКТ информационно-коммуникативных технологий в воспитательном процессе.

Я считаю, что благодаря мультимедийным технологиям, интерактивности, которые активизируют мыслительную деятельность и эффективность воспитания тех или иных качеств личности, позволяют моделизировать и визуализировать процессы, явления, сложные для демонстрации в реальности, но необходимые для создания полноценного зрительного ряда, предоставляют детям возможность самостоятельного поиска материалов, опубликованных в Интернете для подготовки сообщений, составления сценария, предоставляют помощь в поиске ответов на проблемные вопросы.

Кроме того использование ИКТ создают огромные возможности для формирования общей и информационной культуры. Я охотно делюсь опытом работы использования ИКТ в воспитательной работе с коллегами. Приглашала учащихся старших классов и их классных руководителей к себе в класс, проводила открытые мероприятия. Оно позволяет ориентироваться в ситуации внутри коллектива.

Игры и упражнения — необходимы для психологической разминки учащихся. Помогают быстрее сплотить группу, установить доверительные отношения между её участниками, мобилизовать их. Игры и упражнения используются при проведении занятий в форме тренингов.

Я — Гордиёнок Татьяна Викторовна, классный руководитель 7-а класса. Немного о себе. Колесовой в Белоруссии, в году — Минский педагогический институт имени М.

Здравствуйте, меня зовут Кузьмина Нина Юрьевна. Я классный руководитель 5класса Кишкинской средней общеобразовательной школы. Здравствуйте, меня зовут Кузьмина Нина Юрьевна, я классный руководитель 5класса Кишкинской средней общеобразовательной школы. В учебном году мои дети пришли ко мне пятиклассниками. В связи с формированием 5-го класса, коллектив обновился, объединились ребята Кишкино и Ивановского и теперь передо мной встала задача:. Как создать единый, сплоченный, активный, творческий коллектив?

Характеристика классного руководителя

Воспитательная программа, самопрезентация, защита программы, талант, визитка класса. Надеюсь, что эти материалы помогут тем, кто хочет участвовать в конкурсе. Мои результаты: I место в районном конкурсе, II место в областном конкурсе. Если понравился материал и есть желание посмотреть презентации обращайтесь по эл. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. Калужская область, Сухиничский район, деревня Алнеры.

Конкурс классных руководителей "Самый классный классный"

Войти через uID. Сегодня на классного руководителю возлагается большая работа, чем раньше: изучение личностных особенностей, настроение межличностных отношений, сплочение коллектива в одну цель и задачи, формирование культуры поведения, общения, развития творческой инициативы, забота о занятости обучающихся. Именно такие задачи ставит перед собой классный руководитель 6-го класса ФИО. В 5 классе непросто было работать, коллектив учащихся в начальных классах учился двумя разными классами, которые заметно разнились по интеллектуальному, поведенческому уровню, поэтому основной целью воспитательной работы классного руководителя является формирование единого, целостного классного коллектива, над которым и работает данный учитель целенаправленно, настойчиво, системно. Одна из отличительных особенностей классного руководителя среди коллег — это партнерство с родителями. Ее основное направление — партнерство с родителями — реальное участие родителей в учебно-воспитательном процессе класса, в проводимых мероприятиях школы.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Названо имя лучшего классного руководителя района
Первые, как правило, чаще подвержены профессиональному выгоранию. Интересно, что принесёт мне сегодняшняя затея?

Обращаем ваше внимание, что заявленные в калькуляторе цены носят информационный характер и ни при каких условиях не могут считаться официально офертой, актуальны на 2019 год. На тот момент не было вакансии учителя рус. Центры обслуживания для подтверждения учетной записи Госуслуг.

Вы имеете право не только вернуть покупку, но и потребовать компенсации дополнительных расходов, которые были связаны с транспортировкой устройства. Пока ничего неизвестно, но хотелось бы это знать. Игнорирование этого правила становится поводом для инспектора исполнительной службы к применению жестких мер.

Если судебный пристав явно нарушает закон, описывая имущество, которое не может быть изъято, то в первую очередь нужно вызывать полицию для засвидетельствования факта правонарушения и с этим протоколом обращаться в соответственные службы. Список специализированных клиник Учреждения, куда пациент может обратиться на консультацию к стоматологу.

Представление на конкурс "Самый классный классный"

Это приводит к тому, что руководитель компании старается уволить работника без веских оснований. Пользователь скажите пожалуйста адрес паспортного стола по адресу пенза проспект победы 105 Елизавета Александровна Оператор справочной Здравствуйте.

Наследственная масса, в числе которой может быть квартира, дом или автомобиль, будет разделена между претендентами поровну.

Чтобы лучше понять тему, рассмотрим несколько примеров из судебной практики по данной статье: подсудимый посетил продуктовый магазин, где украл несколько товаров. Фирму следует зарегистрировать в Федеральной службе по финансовому мониторингу. После оплаты документ пришлют на электронную почту, который также можно распечатать.

В этом случае стоит подписать договор на внесение аванса при покупке квартиры. Опытный специалист здесь может зарабатывать до 100 тыс. В случае спора раздел общего имущества супругов, а также определение долей супругов в этом имуществе производятся в судебномпорядке.

Голосовать в региональных, и тем более государственных, он не имеет права. Альтернативой ему может стать судебное решение. Стоит подумать, чтобы предоставить таким компаниям услугу по перевозке груза, на которой предприятие не заработает или даже ему придется заплатить собственные деньги за перевозку.

Для ее оформления не нужно составлять дополнительного договора. Тщательно складывает свои вещи в ранец, проверяя их комплектность. На цену влияет также комфортность номера, в котором будет проживать ребенок.

Да, может «классным» быть легко,Но КЛАССНЫМ ведь становится не кажды . Представление на конкурс "Самый классный классный" . детского коллектива; примерная памятка для составления характеристики воспитанника; памятка . Мероприятия для классного руководителя 7 класс.

Конкурс «Классный руководитель года»

Также следует подать рапорт и разрешение на участие в программе, выданному ответственным государственным органом. Например, осталось 20 или 30 дней. Законодательно гарантировав детское пособие, все вопросы выплат государство отдало на откуп каждому федеральному округу. Необходимость книги отзывов и предложений. Ипотека на жильё в новостройке.

Ампулу с масляным раствором предварительно следует подогреть на водяной бане до температуры 38 о С.

Однако это не является препятствием для осуществления правосудия, поэтому если суд докажет причастность либо лица, являющегося участником процесса, либо его представителя в подтасовке доказательств, подделке документов, подписей и т. Представительный орган работников вправе обжаловать текст утвержденных Директором Правил в гострудинспекции. Уникальность проверяется на специальных сервисах, таких как Адвего.

Для начала убедитесь, что его отказ правомерен. Запрет на регистрационные действия Можно ли ездить на авто с запретом Приобретая авто, следует рассмотреть все возможные нюансы.

Предметом договора цессии выступает право требования, которое принадлежит займодавцу на основании подписанного договора займа, согласно которому заемщик обязуется вернуть займодавцу денежную сумму или другое имущество в указанные сроки.

Тут формулировка фразы четко описывает фактический перевод денег заемщику, а не намерение кредитора выдать ссуду.

Когда повышение процентов по кредиту нельзя снизить даже через суд. Компания Вестфалика с недавнего времени выдает займы наличными, заявку можно подать через официальный сайт. Существует ряд причин, при которых покупателю откажут в гарантийном обслуживании.

Таким образом, каждый регион по-своему решает этот вопрос и устанавливает свои правила. При различном числе этажей в разных частях здания, а также при размещении здания на участке с уклоном, когда за счет уклона увеличивается число этажей, этажность определяется отдельно для каждой части здания. Этот комплекс документов включает в себя немалое количество обязательных к выполнению правил и норм для обеспечения пожарной безопасности на территории организации.

Отмечается местоположение и поза трупа. Некоторые граждане ошибочно считают, что неявка в суд на развод приведет к сохранению отношений и, таким образом, стремятся сохранить распадающуюся семью. Хотя такое поощрение и крайне волнует органы опеки, заставляя их более жестко проверять каждого родителя.

Не нашли ответа на свой вопрос? Узнайте, как решить именно Вашу проблему - позвоните прямо сейчас:
+7 (499) 653-60-72 Доб. 355 (Москва) 
+7 (812) 426-14-07 Доб. 525 (Санкт-Петербург) 
Это быстро и бесплатно!
Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. moipondtuli

    Турбина сделана конечно очумелыми ручками.

  2. Лука

    Только нынешней власти я не говорю спасибо за пенсию в 3200 грн...